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中国计量大学章程目 录序言 …………………………………………………… 4第一章 总则…………………………………………… 4第二章 教育形式与基本职能………………………… 6第三章 学生…………………………………………… 7第四章 教职员工…………………………………………9第五章 治理结构………………………………………11第六章 经费、资产与后勤……………………………22第七章 学校与社会……………………………………2...
校训释义校训：精思国计细量民生“精思国计，细量民生”的校训，体现了量大人在职业生涯中“形成精思细量的职业行为习惯、夯实关注国计民生的社会责任感、升华以贡献国家质量振兴事业为己任的崇高使命感”的不懈追求。“精”与“细”是计量科学和事业的追求目标。“思”与“量”，前者体现高校知识群体的行为共性，后者体现与我校专业相关的行为特点。“精思”与“细量”，是将具体行为与计量的追求目标有机结合，提升了行为的...