日前，中国管理科学研究院武书连发布《2016中国大学评价》，我校在中国878所大学教师学术水平排名97，科技创新实力不断提升。
     教师学术水平是大学各项办学指标中最重要的指标之一，排名计算的方法：将每所大学在教师学术水平排行榜中的科研得分，除以投入的科研当量人数。其中，科研当量人数包括专任教师、专职科研人员、附属医院高级职称人员、兼职博导、博士研究生、硕士研究生。据悉，该排行榜已连续开展研究23年，2016年首次将我国台湾省、香港特区、澳门特区的157所大学列入。
     近年来，我校全面实施“人才强校”战略，不断深化教师科研能力培养模式，加强科研团队建设，已初显成效。